Brevet Fédéral d'Encadrement Equi-Handi
Accueil de public en situation de handicap : mention Mental & mention Moteur et Sensoriel
Formation créée le 20/01/2022. Dernière mise à jour le 25/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Le Brevet Fédéral d’Encadrement Equi-Handi permet de répondre de manière pragmatique aux besoins de « terrain » des enseignants d’équitation afin de développer l'accueil de public en situation de handicap le plus professionnellement possible. Pour toute information, contactez Emma Seichepine - 06 58 54 33 37 - emma.cregrandest@gmail.com Dates Module A et B : 14 et 15 octobre 2024 Dates Module C et D : 4 et 5 novembre 2024 Dates Module E et F : 2 et 3 décembre 2024 IMPORTANT : Merci de tenir compte des 28h de stage à effectuer (cf Réglement) Examen final : Février / Mars 2025 - date à convenir - frais d'inscription à prévoir. Lieu : Etrier de Lorraine - Route de Coulomheu - 54710 Ludres 8 à 12 places POUR INFORMATION - Notre organisme de formation est exonéré de la TVA, les tarifs HT mentionnés dans notre catalogue correspondent à des tarifs TTC.
Objectifs de la formation
- EC de maîtriser les connaissances liées aux handicaps
- EC d’élaborer, de conduire et d’évaluer une action équestre pertinente avec un public en situation de handicap moteur ou sensoriel
- EC d’élaborer, de conduire et d’évaluer une action équestre pertinente avec un public en situation de handicap mental
Profil des bénéficiaires
- Enseignants d’équitation du Grand Est
- Diplômes d’État : BAPAAT, BPJEPS AE, BEES, DEJEPS, DESJEPS, AQA - OU un titre à finalité professionnelle délivrés par la FFE : BAP, AP, AAE - OU un CQP délivré par la CPNE EE : CQP ASA, CQP EAE, CQP ORE
- Valider la pré-formation sur le Campus FFE
- Licence fédérale en cours de validité
- Attention, l'ATE ne permet pas l'accès à cette formation
Contenu de la formation
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Jour 1 : Module A - Module général sur le handicap
- Connaissance de différentes formes de handicap mental, de maladies psychiques et de troubles envahissants du développement
- Connaissance de différentes formes de handicaps moteurs
- Connaissance de différents formes de handicaps sensoriels
- Connaissance du contexte psycho médico éducatif (établissements et professionnels)
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Jour 2 : Module B - Module général sur le handicap
- Aborder une personne en situation de handicap mental et communiquer
- Entrer en relation avec une personne en situation de handicap mental et savoir communiquer via des jeux de rôles
- Mise en situation fauteuil roulant
- Mise en situation avec privation de la vue
- Mise en situation avec privation de l'audition
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Jour 3 : Module C - Module spécifique Equi Handi Mental pour la préparation de l'action
- Travailler en partenariat avec les établissements spécialisés
- Elaborer le projet d'action
- Préparer sa structure et sa cavalerie
- Découvrir le matériel adapté, les techniques de mise à cheval, les techniques de conduites à pied
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Jour 4 : Module D - Module spécifique Equi Handi Mental pour la conduite de l’action
- Construire sa séance en la séquençant
- Adapter son action à la situation vécue
- Impliquer les accompagnants
- Evaluer son action
- Aménager l'espace, trouver sa place, coordonner les interventions
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Jour 5 : Module E - Module spécifique Equi Handi Moteur et Sensoriel pour la préparation de l’action
- Accueillir des cavaliers en situation de handicap, indépendants
- Proposer une activité en lien avec la motivation du pratiquant y compris pratique de la discipline sportive Para Dressage
- Préparer sa structure et sa cavalerie en lien avec les activités programmées
- Découvrir les notions d'aides compensatoires, les systèmes de montoir, formation spécifique des équidés au para équestre
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Jour 6 : Module F - Module spécifique Equi Handi Moteur et Sensoriel pour la conduite de l’action
- Conduire des séances en lien avec le projet : permettre l'accès à différentes disciplines équestres, connaitre la discipline Para Dressage, évaluer son action
- Découvrir les aides compensatoires, les techniques de mise à cheval avec les systèmes de montoir, les technique de travail et de préservation de la cavalerie
Michèle PFENDER, Experte Fédérale Equi Handi Flore DURAND, Experte Fédérale Equi Handi
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Mises en situations pratiques
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Réalisation d'un dossier présentant un projet d'action et sa mise en œuvre Soutenance orale de 30 minutes par module
- 77% de réussite à l'examen